Inicia-se quarta-feira, dia 16, a 1.ª fase dos exames nacionais de 2010, que se prolonga até 23 de Junho. Segundo dados do Ministério da Educação, para esta fase estão inscritos 250 mil estudantes.

Nas provas do ensino secundário estão inscritos 161 654 estudantes para a realização de um total de 356 127 exames, contrariando a diminuição de inscrições nos últimos anos. Na sua maioria, 56%, são estudantes do sexo feminino. A média de idades ronda os 17,9 anos.

Informações e Esclarecimento de Dúvidas

Pelo nono ano consecutivo, o Portal Exames.org acompanha a realização das provas, divulgando informações e esclarecendo os estudantes, através de:

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Enunciados, Critérios de Classificação e Propostas de Resolução e Correcção

Com a realização das provas, o Portal disponibiliza ainda os enunciados, critérios de classificação (do GAVE) e propostas de resolução e correcção (em parceria com associações de professores e sociedades científicas).

Exames e Correcções: enunciados, critérios de classificação e propostas de resolução e correcção

Recomendações do GAVE aos Examinandos e Encarregados de Educação

Antes do início do período de exames

Os encarregados de educação e os examinandos devem:

• consultar, nesta página:

• • o calendário de exames;

  • as Informações-Exame, onde se pode confirmar o material necessário para a realização de cada exame;

  • as instruções de realização dos exames

• • • nos exames do ensino básico, embora as instruções sejam disponibilizadas, pelos professores vigilantes, 10 min. antes do início do tempo previsto para a sua realização, recomenda-se a sua consulta antes do dia do exame;
    • nos exames do ensino secundário, recomenda-se o conhecimento prévio das instruções, permitindo, assim, a utilização plena do tempo de duração do exame para a elaboração das respostas.

• confirmar a existência de um documento de identificação com fotografia (BI, Cartão de Cidadão, etc.), que deve ser apresentado

Durante o exame

Os examinandos devem:

• preencher de forma clara, completa e legível o cabeçalho das folhas de resposta;
• ler cuidadosamente toda a prova antes de iniciar a sua resolução;
• consultar as cotações da prova, no final do enunciado, para que a resolução de cada item possa ter em conta a sua cotação;
• ler e reler cuidadosamente o enunciado de cada item, tantas vezes quantas as necessárias para perceber o que está a ser pedido;
• identificar claramente os itens a que estão a responder;
• resolver cada item partindo dos dados disponibilizados e do conhecimento de que dispõem para elaborar cada resposta; responder de forma clara, respeitando o que é pedido;
• utilizar um tipo de letra legível, deixando espaços razoáveis entre letras e entre palavras (evitando possíveis equívocos na classificação das provas);
• usar de forma diferenciada maiúsculas e minúsculas, de acordo com as normas de ortografia em vigor;
• controlar o tempo decorrido, verificando de vez em quando se a realização da prova está adiantada ou atrasada em relação ao tempo ainda
• disponível;
• verificar se estão cumpridas todas as instruções de realização apresentadas, por exemplo, se estão correctamente identificados todos os itens, se não existe mais do que uma resposta ao mesmo item, se não há respostas que não tenham sido passadas da folha de rascunho para a folha de resposta, etc;
• fazer uma leitura final, muito atenta e cuidadosa.

Após a realização do exame

Os encarregados de educação e os examinandos:

• podem consultar os critérios de classificação, que são publicados pelo GAVE até 24 horas após a realização do exame;
• devem consultar regularmente a página do GAVE, até à realização do último exame.